Minutenlange Diskussion, wer diese Woche den PET-Müll zum Schulwart bringen muss?! Die Abfallkübel in den Klassenräumen quellen mit PET-Flaschen über, keiner möchte für das Runtertragen verantwortlich sein. Da lohnt es sich, intensiv darüber nachzudenken.
Bei der Recherche in Naturwissenschaften über die Herstellung von PET-Flaschen erkennen die Schülerinnen und Schüler der 4ak, dass das Benutzen von PET-Flaschen zwar bequem, aber für ihre Gesundheit wahrscheinllich schädlich ist. Chemikalien zur Desinfektion der PET-Flaschen und Weichmacher im PET können sich in den enthaltenen Getränken anreichern. Die Abfallmengen, die in Österreich und weltweit alleine durch PET-Flaschen entstehen, sind unvorstellbar groß und wachsen ständig. Die Auswirkungen von PET-Flaschenmüll auf unserer Erde auf Menschen und Tiere haben Dimensionen angenommen, die die Klasse bisher unterschätzt hat.
Was also tun? Ein Projekt zur Vermeidung von PET-Flaschen wird für die ganze Schule geplant und umgesetzt. In der Übungsfirma wird die Informationskampagne dazu kreiert und durchgeführt. Fotos in der Schule werden geschossen um auf Facebook und der Website die Situation dokumentieren zu können. PPT auf unseren Screens, Email-Serie, Plakate, Facebook, Webuntis – alle Medien in der Schule werden genutzt, um die Aktion „1 week no PET“ ins Bewusstsein aller Schülerinnen und Schüler zu rücken. In zwei ersten Klassen wurde den PET-Flaschen mit kreativen Upcycling-Ideen ein zweites Leben eingehaucht.
Zielgruppe: Alle Schülerinnen und Schüler, alle Lehrerinnen und Lehrer der BHAK und BHAS St.Pölten
Zeitraum: 11. Juni bis 15. Juni 2018
Ziele:
• Bewußtsein für Schonung der Ressourcen schaffen
• Kritischer Umgang mit Kunststoffen und mögliche Einflüsse auf die eigene Gesundheit
• Einsatz von Mehrwegflaschen forcieren
• Vermeiden von PET-Flaschen im Alltag, Reduktion von PET-Abfall
Informationskampagne in der Schule:
• Emails an Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer
• Information auf Webuntis
• Veranstaltung auf der Facebookseite der HAK mit laufenden aktuellen Fotos
• Schilder an allen Klassentüren, Funktionsräumen und Getränkeautomaten
• Runde Abdeckungen für die PET-Flaschen-Abfallkübel
• PPT-Information über Ressourcenverschwendung und Plastikmüll und Auswirkungen, die zwei Wochen über alle Screens in der Schule läuft
Evaluation:
• Fotos der PET-Müllsituation vorher
• Fotos der PET-Müllsituation am Ende der Woche
• Qualitatives Interview mit unsren Schulwarten über den Verlauf der Woche aus ihrer Sicht.
Projektgruppe:
4ak, betreut durch MMag. Andrea Eitler (kaufmännische Fächer)
4ak, Recherche der Basisinformationen in NAWI, betreut von Mag. Hubert Gmeiner (NAWI)
Alle Klassen und Lehrer dieser Schule
